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-扎实基础课程建设 培养学生人文素养-
作者:   来源:    发布日期:2019-07-14 00:14:24   查看次数:100次

扎实基础课程建设 培养学生人文素养 文:何九梅 图:梁万栋 来源:人文学院、体育部
责编:李虹 发布时间:2018-10-28

为扎实人文基础教学,更好地发挥基础学科对学生人文素养培养的作用,促进学生德智体美劳全面发展,人文学院、体育部于10月26日下午至27日上午召开了人文素养课程研讨会。督导专家王文学、张建平、邢文霞,人文学院、体育部院领导及全体教师参加了本次会议。

研讨会上,《大学语文》《体育与健康》等第一批人文平台10门课程负责人就项目完成情况、相关研究成果以及项目建设经验进行了结项陈述答辩。《实用英语》等第二批人文平台3门课程负责人就项目研究进展情况、阶段性成果以及下一步工作计划进行了中期汇报。评审专家逐一对项目提出了修改建议,同时评审通过了第一批10个建设项目。

此外,专家们共同针对人文学院开设的26门课程标准仔细查阅并提出了修改意见,促进了人文基础课程基本教学文件的规范,加强了各基础学科之间互相交流和学习。

平若媛院长在交流会总结发言中对各学科下一步建设提出了明确要求,各门课程要建立完善的必修、选修人文学科课程体系,搭建课上课下及网络活动等教育平台,全方位培养学生人文素养。她希望各位教师以此次会议为契机,更好地投入到人文基础学科的教学中去。

这次交流会的召开,不仅促进了人文课程基础建设,同时也让学院教师对人文平台课程的开展情况有了系统全面的认识。教师之间的交流学习,不仅凝聚共识,更提高了教学能力,为今后的教学指明了方向。

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